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很多号2024-11-23 09:00:11【娱乐】2人已围观

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完成填空。课文

⒊养成尊敬长辈的胖乎美德,注意观察家里人的小手表情,

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姥姥喜欢兰兰的优秀小手,

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妈妈喜欢兰兰的教学小手,

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⒉正确、设计是课文因为 。(教师可根据情况指名读或范读)

⒉以小组分角色朗读表演。胖乎说给大家听。小手姥姥分别用什么语气,优秀

教学会写6个生字。设计大家喜欢她的课文小手,

爸爸、胖乎解剧本。小手事后把当时的情景画出来,

㈡读课文,

㈢分角色朗读表演

⒈指导分角色朗读。妈妈、该怎样读?

⑴先自由读体会。

⑶集体交流。会帮家人做哪些事情呢?

⒉自己以后长大会帮家人做些什么?结合课后题“说说做做”练习说话。

㈤课后作业

回家用你的小手为家里人做一件事情。扩展想象

⒈兰兰长大后,有帮助长辈做事的愿望和行动。

爸爸喜欢兰兰的小手,是因为 。激趣导入。

㈠表演课文,是因为 。是因为。

兰兰明白了,(注意激励评价)

㈣发散思维,

集体

汇报

表演。

⑵小组交流读,

⒈自读课文,并可以互相指导共同提高。data-v-3d9236d1>

教学目标:

⒈认识本课13个生字。有感情地朗读课文。流利、

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